La caccia al tesoro è un'opportunità importante per i ragazzi e il progetto: questi anni segnati dalla pandemia hanno reso difficile svolgere attività di comunità in presenza facendo soffrire anche il Terzo Settore e i suoi destinatari, in particolare i più fragili in cui rientrano anche i fruitori del progetto EDUCARE. Quest'attività è l'opportunità di conoscere preventivamente il contesto sociale e ambientale dell'istituto in cui riprenderanno le attività progettuali in attesa della ripartenza globale che vede coinvolte le associazioni che sono a lavoro.
La caccia al tesoro si svolgerà in due giornate, il 24 settembre e il 1 ottobre 2021, ed è stata pensata come attività adeguata all'età dei ragazzi della scuola. L'idea è quella di far rispondere correttamente ad alcune domande che a loro volta invitino a cercare un indizio per trovare un biglietto con delle prove di matematica, grammatica ed educazione ambientale. In questo modo è possibile coniugare il gioco con la creatività per riprendere da dove ci eravamo lasciati e mettere le basi per continuare a costruire attivamente il percorso intrapreso dai ragazzi.
La scelta delle classi che parteciperanno a questo evento è significativa perché comprende le sezioni in cui sono presenti alunni seguiti dai percorsi di tutoraggio di EDUCARE: il tutoraggio è un'attività di supporto alle famiglie degli alunni coinvolti che comprende dei percorsi di sostegno educativo e psicologico rivolto anche ai genitori di quest'ultimi. L'idea finale, infatti, è quella di migliorare il benessere familiare complessivo per permettere di incrementare anche quello del ragazzo in difficoltà, in una prospettiva olistica che non sradichi lo studente dal suo ambiente, ma anzi lo renda sano e ne curi l'interscambio sociale necessario per la crescita e la maturazione.
Le famiglie coinvolte sono state individuate grazie all'aiuto degli insegnanti e degli educatori del progetto EDUCARE, proponendo successivamente il percorso ai genitori. I motivi che hanno convinto le famiglie a partecipare sono stati principalmente quelli relativi al miglioramento delle situazioni familiari, ma anche la possibilità di svolgere le attività direttamente a scuola, quindi senza violare l'intimità domestica, soprattutto durante il periodo di picco dell'epidemia in cui le preoccupazioni di carattere sanitario erano più che legittime. La scuola I.C. 83 Porchiano Bordiga, infatti, sin da marzo ha potuto svolgere questo lavoro in presenza, grazie alla vaccinazione del personale del tutoraggio e all'implementazione organica dei dispositivi di protezione individuale, come mascherine e gel igienizzanti, che hanno reso l'ambiente confortevole e sicuro.
Lo scopo della Caccia al tesoro è, quindi, quello che mettere alla prova questo contesto scolastico in cui ricominceranno i laboratori di EDUCARE per conoscerlo meglio, testarne le potenzialità e farne emergere le difficoltà su cui si dovrà lavorare. Non a caso uno degli scopi dei laboratori, che riprenderanno dopo queste due giornate di gioco, è proprio quello di favorire la socializzazione e costruire delle reti di collaborazione fra i soggetti coinvolti.
